FB
Lederstiler

Hei!

Takk for din interesse for PLS Lederstilmodellen!

Du kan laste ned modellen her:

Den er også sendt i epost til innboksen din (sjekk gjerne søppelpost/reklame hvis du ikke finner den i løpet av noen minutter).

PLS Lederstilmodellen hjelper deg å få oversikt over de ulike lederstilene, og å få en praktisk oversikt over og forståelse av hva som skal til for å utvikle en Autoritativ lederstil.

Du kan gjerne printe modellen ut og henge den opp, og også dele den med andre. PDF-filen er merket med en Creative Commons lisens, som er en variant av copyright som tillater at du kan dele filen videre, men ikke endre på den, eller bruke den til kommersielle formål.

Du kan laste ned modellen her.

Vi sender deg også en epost med link til.

Hans Holter Solhjell, country director of FamilyLab Norway and the developer of the PLS Framework for Authoritative Leadership, Conflict Resolution, and Developmental Support.

PLS rammeverket er utviklet av
Hans Holter Solhjell.
Du kan lese mer om Hans her.

Introduksjonskurs til PLS-modellen for autoritativ voksenledelse, grensesetting, konfliktløsning og reguleringsstøtte

Slik kommer du i gang med PLS-Autoritativ lederstil og PLS rammeverket!

PLS-rammeverket er laget for å hjelpe deg å utvikle en autoritativ lederstil, gi deg klarhet midt i kaoset – og hjelpe deg å lede med trygghet, redusere konflikter og støtte barns sosiale og emosjonelle utvikling.

Hvis du ønsker å utvikle disse ferdighetene i praksis – både for deg selv og barnet ditt – har jeg laget et online introduksjonskurs som tar deg steg for steg gjennom de fem fasene i PLS-modellen. Kurset heter Når store følelser tar over, og gir deg konkrete eksempler og verktøy du kan ta i bruk med en gang.

Rabattkode

Som en støtte til din læringsprosess og suksess med PLS-modellen får du en rabattkode som reduserer prisen på kurset fra 2990 kr til 1690 kr. Rabattkoden er PLS 1690.
Skriv eller kopier koden i kupongfeltet på påmeldingssiden.

Hva andre sier

«Etter min erfaring er PLS-modellene konkrete og praktisk nyttige, både i enkle hverdagssituasjoner og i de mer krevende. Særlig nyttig i de vanskeligste relasjonene, der vi må reparere, bygge tillit og gi barnet nye muligheter til positive erfaringer.»
Lene Dragland Solvang

lærer og spesialpedagog

«I situasjoner som tidligere var fastlåste eller vanskelige, har jeg klart å hjelpe barn gjennom sterke følelser – og erfart at neste gang det blir vanskelig, så løser det seg lettere. Jeg har lært, og det har de også. Nå, etter over et år med dette arbeidet, ser jeg så store resultater.»

Cecilie Hillesøy

mor

Hold kontakten

Ønsker du flere gratis ressurser, artikler og oppdateringer?