A group of 15 kindergarten teachers from the Kanvas Kindergarten Foundation have completed a parent coaching training program based on the PLS regulation support model over 10 days with Hans Holter Solhjell. You can read about their experience and results here! Read more here.
Marit is a primary school principal and has participated in the PLS trainer training. In this interview, you can read about her experiences with the PLS regulation support model and developmentally supportive conflict resolution.
Sølvi Helén Hopland Emmen og hennes Podcast “Litt lys” har intervjuet Hans Holter Solhjell om hans arbeide med å hjelpe barn og foreldre til å ha det bedre sammen, om konfliktløsning.
De to snakker blant annet om hva vi kan gjøre i vanskelige situasjoner, eksemplevis når dere er i butikken og barnet vil ha is mens du vil sette grenser, om å være konsekvent på en god måte, og om hva som ligger bak Hans sin innsats for å hjelpe andre.
Famlab tilbyr nå støtte til skoleutviklingsprosesser med fokus på sammenhengen mellom trygghet, trivsel, utviklingsstøttende relasjoner og den faglige læringen, for både barn og for voksne, ansatte såvel som foreldre.
Den Autoritative foreldre- og lederstilen er den beste for barns utvikling, i familier, barnehager og skoler. Her kan du lære mer om PLS Autoritativ lederstil-modellen. Denne modellen hjelper deg å få oversikt over de ulike lederstilene, og å få en praktisk oversikt over og forståelse av hva som skal til for å utvikle en Autoritativ lederstil.
Mersije jobber på en Steinerskole og har har flerkulturell bakgrunn, fra Slovenia og Norge, med foreldre fra Kosovo og er gift med en mann fra Irak. Her deler hun sine erfaringer med Famlabs veilederutdannelse og PLS modellen, som hun forteller at har betydd mye for henne både personlig og i yrkessammenheng.
Opplever du at barnet ditt kan reagere kraftig og voldsomt, enten med sinne, gråt og protester når du setter grenser, eller når du vil at barnet skal gjøre noe du har bestemt? Mange foreldre vil oppleve dette når barnet er i alderen fra 2-5 år, som ofte har blitt kalt “trassalder” men som nå ofte kalles “selvstendighetsalder”. Her lærer du mer om trassalder, hva du kan forvente og hva som er viktig å fokusere på.
Intro Ung bosetter og følger opp enslige mindreårige flyktninger som kommer til Norge. De ansatte hos Intro Ung deltok vinteren 2022 på en kursrekke med Hans Holter Solhjell om kommunikasjon, konfliktløsning, stress og traumer og deler her sine erfaringer. Her forteller de om sine erfaringer fra kursrekken.
Intro Ung bosetter og følger opp enslige mindreårige flyktninger som kommer til Norge. De ansatte hos Intro Ung deltok vinteren 2022 på en kursrekke med Hans Holter Solhjell om kommunikasjon, konfliktløsning, stress og traumer og deler her sine erfaringer. Her forteller de om sine erfaringer fra kursrekken.
Intro Ung bosetter og følger opp enslige mindreårige flyktninger som kommer til Norge. De ansatte hos Intro Ung deltok vinteren 2022 på en kursrekke med Hans Holter Solhjell om kommunikasjon, konfliktløsning, stress og traumer og deler her sine erfaringer. Her forteller de om sine erfaringer fra kursrekken.
